وفد من التوجيه المهني بجنوب الباطنة يزور محافظة مسندم
تبادل الأفكار و الخبرات وتحفيز الإنماء المهني

كتب- وليد بن حميد السليمي
نظم قسم التوجيه المهني بتعليمية جنوب الباطنة زيارة إلى عدد من مدارس تعليمية محافظة مسندم وذلك ضمن خطة تبادل الزيارات بين مختلف الأقسام التربوية بين المناطق التعليمية بهدف تبادل الخبرات ونقل الأفكار بما يسهم في الارتقاء بالعملية التعليمية ويحفز الارتقاء بالإنماء المهني وقد شملت الزيارة عددا من مدارس ولاية خصب ونياية ليما وقد ترأس الوفد خليل بن ابراهيم البلوشي رئيس قسم التدريب ومنح الشهادات بالمركز الوطني للتوجيه المهني,وضم عددا من إخصائيي وأخصائيات التوجيه المهني بعدد من مدارس تعليمية جنوب الباطنة .
وحمل اليوم الاول في برنامجه الزمني زيارة الى المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسندم بولاية بخا حيث التقى الدكتور محمد بن شامس الحوسني المدير العام للمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسندم ومحفوظ الحميدي نائب المدير العام للتربية والتعليم بمحافظة مسندم الذي رحب بالوفد الزائر ونوه بفكرة الزيارات المتبادلة والمردود الايجابي المميز والخبرات المتبادلة التي تحملها هذه الزيارات مشيدا بالجهود التي يعمل التوجيه المهني على ايصالها لمختلف شرائح المجتمع من نشر للوعي والثقافة المهنية التي من شأنها الاسهام في اتخاذ القرارات المستقبلية الصحيحة لأفراد المجتمع وأكد على أهمية الأدوار التي يلعبها المجتمع والتي من شأنها أن تسهم في بناء وعي مهني كمطلب ضروري لأهداف التوجيه المهني .
كما أشار المدير العام بتعليمية محافظة مسندم إلى أهمية التكامل والترابط بين المناهج الدراسية والتوجيه المهني لخدمة أهداف التوجيه المهني .
وتطرق اللقاء الى الكثير من الحوارات المتبادلة حول السياحة بمحافظة مسندم والتركيبة السكانية للمحافظة والتعريف بولاياتها
وفي ختام اللقاء تم تبادل الهدايا بين تعليمية محافظة مسندم وتعليمية جنوب الباطنة بعدها بدأت فعاليات الزيارات للمدارس حيث احتضنت ولاية خصب الوفد من خلال زيارة مدرستي أبو بكر الصديق (5-12) ومدرسة خولة بنت الازور (5 – 12).
فعاليات الزيارة
وتضمنت فعالية الزيارة عددا من المناشط أبرزها تنظيم حلقات نقاشية حول العديد من المواضيع المتعلقة بالتوجيه المهني كتفعيل السجلات المهنية وأهمية الملف المهني والآلية المتبعة في تنفيذه لدى طلاب المدرسة بالإضافة الى أبرز النشرات والمطويات التي عمل أخصائي التوجيه المهني بالمدرسة على عملها.
أما مدرسة خولة بنت الازور للتعليم الاساسي فقد تضمن برنامج الزيارة بها عرضا لابرز الاعمال والفعاليات والخدمات التوجيهية والارشادية في مجال التوجيه المهني التي قدمت لطالبات المدرسة وشرحا لابرز المشاريع التي تخدم أهداف التوجيه المهني بالاضافة الى استعراض لابرز المشاريع المميزة التي نفذت في المدرسة وهي مشروعا (عطاء بلا حدود) و(خطوة النجاح).
وحفل اليوم الثاني من الزيارة بجولة في نيابة ليما ذات الطبيعة الخلابة وهي نيابة تابعة لولاية خصب كان الوصول اليها عبر البحر انطلاقا من ميناء خصب البحري والعبور عبر الخليج العربي وبحر عمان في جولة بحرية مميزة للوصول الى نيابة ليما هبة البحر والجبل
وبدات الجولة بزيارة لمدرسة حمزة بن عبدالمطلب للتعليم الاساسي (5-12) حيث كان في استقبال الوفد علي بن عبدالله الشحي مدير مدرسة حمزة بن عبدالمطلب الذي رحب بهم وقدم تعريفا بنيابة ليما من حيث المساحة وعدد السكان والطبيعة الجغرافية للنيابة والخدمات المتوفرة بها بالاضافة الى تقديم نبذة عن المدرسة وتاريخ انشائها واعداد الطلاب بها متطرقا الى أهمية التوجيه المهني والادوار البارزة التي يقوم بها لخدمة المجتمع المحلي واشتمل برنامج زيارة هذه المدرسة الاطلاع على سجلات اخصائي التوجيه المهني وأبرز النشرات والمطويات التي انجزت بالمدرسة لخدمة أهداف التوجيه المهني وتبادل الحوار والنقاش حول الكثير من المواضيع حول تفعيل أنشطة مسارك المهني بالمدرسة والالية المتبعة لايصال الوعي المهني للمجتمع المحلي..
كما تم تقديم عرض توثيقي في غرفة مصادر التعلم لأبرز المناشط والفعاليات التي تم انجازها في مجال التوجيه المهني بالمنطقة من كلمات اذاعية ومقاطع ومسرحية ومحاضرات توعوية.
وتم الاطلاع على المشروع الطلابي الفائز بالمركز الثالث لمسابقة التنمية المعرفية على مستوى السلطنة في البحث الاجرائي بعنوان (العصا الحساسة ) للطالبين المجيدين عبدالرحمن بن أحمد الشحي والطالب يونس بن عبدالله الشحي من الصف الحادي عشر حيث قدم الطالبان عرضا مبسطا حول مشروعهم المميز,
وكانت المحطة الثانية زيارة مدرسة ليما للتعليم الاساسي (1-12) حيث تحدثت حليمة بنت عبدالله الشحية مديرة مدرسة ليما للتعليم الأساسي حول أهمية التوجيه المهني والادوار التوعوية التي يلعبها وما فيه خدمة الطالب والمجتمع بشكل عام والتميز الواضح لمدرسة ليما للتعليم الاساسي في هذا المجال والجهود التي تبذل لخدمة التوجيه المهني للمجتمع ومن ثم قدمت فاطمة بنت سعيد الشحية أخصائية توجيه مهني بمدرسة ليما للتعليم الاساسي عرضا حول أبرز الفعاليات والمناشط التي أقيمت بالمدرسة لخدمة أهداف التوجيه المهني والافكار المتميزة التي انفردت بها المدرسة في هذا المجال.
وتضمن برنامج اليوم الثالث للزيارة مدرسة مسندم للتعليم الاساسي حيث تجول الوفد الزائر في قاعة أخصائي التوجيه المهني بالمدرسة وتم التعرف على انجازات التوجيه المهني فيها والاطلاع على السجلات المتعلقة بالتوجيه المهني وتبادل الاحاديث والنقاش حول الكثير من المواضيع المتعلقة بالتوجيه المهني
وعبّر زياد بن ناصر السيابي أخصائي توجيه مهني (مدرسة عبدالله بن وهب للتعليم الاساسي (11-12)عن سعادته بأن يكون ضمن الفريق الزائر مشيرا الى ان ما شاهده بالمدارس التي تمت زيارتها يدل على الجهد الكبير المبذول في مجال التوجيه المهني والتوعية المهنية بصورة مميزة وهذا ما تبين من خلال الاعمال التي تمت مشاهدتها في جميع المدارس التي شملتها الزيارة.
وقال خميس العبري: ان الزيارة ساهمت بشكل كبير في تبادل المعلومات والمعارف حول التوجيه المهني وكيفية تفعيله داخل المجتمع المدرسي وخارجه كما أسهمت في اثراء الثقافة المهنية لدينا من خلال اطلاعنا على مختلف الانشطة والفعاليات التي اقيمت في المدارس التي تمت زيارتها.
وأشارت عذراء بنت عبدالله الحمادية (أخصائية توجيه مهني بمدرسة أم كلثوم بنت عقبة للتعليم الأساسي (5- 10 ) الى ان الاطلاع على تجارب المناطق التعليمية في مجال التوجيه المهني يوسع مدارك الاخصائيين ويكسبهم خبرات جديدة متنوعة
مشيرة الى ان المدارس التي تمت زيارتها تميزت بالتنظيم والابداع والتفرد في كثير من الافكار وتوظيف الوسائل التقنية في توصيل أفكارهم للطلبة ومما يلفت الانتباه هي الثقة التي لمسناها من الطلبة والطالبات باخصائي التوجيه المهني نتيجة اهتمام الاخصائيين بالمنطقة بجودة التوجيه المهني بالمدارس التي استهدفت شخصية الطالب مباشرة ومحاولة توظيف خصائصها في سوق العمل ..
أما سميرة بنت سلوم الطالعية (مدرسة خولة بنت ثعلبة للتعليم الاساسي (5-10) ) قالت ان ما شد الانتباه خلال زيارتي لمختلف مدارس محافظة مسندم هو ايمان الاخصائيين برسالة وأهداف التوجيه المهني ودوره الفعال في مساندة وفتح مدارك المعرفة لدى الطلبة وتوجيهاتهم لسوق العمل وبالتالي كان العطاء والابداع لايصال خدمات التوجيه المهني للطلبة.
ومن مدارس محافظة مسندم عبر عدد من أخصائيي وأخصائيات التوجيه المهني عن سعادتهم بتنظيم مثل هذه الزيارات التبادلية فقد أكدت أمنة الجزمية أخصائية توجيه مهني بمدرسة خولة بنت الأزور على أهمية مثل هذه الزيارات المتبادلة التي ساهمت من خلال هذا اللقاء والحوارات المتبادلة في نقل الكثير من التجارب والخبرات بين المناطق وتذليل المسافات بين المناطق التعليمية ومد جسور تبادل للخبرات..
في حين اشارت خولة بنت ملاح الشحية (أخصائية التوجيه المهني بمدرسة خولة بنت الأزور) الى ان الزيارة كانت كفيلة بايجاد حوار مميز بين الاخصائيين وتبادل المعارف حول طرق نقل الثقافة المهنية سواء للطلبة أو للمجتمع كما ساهمت في ايجاد التغذية الراجعة للكثير من الافكار التي تم عرضها والاضافات للكثير من الافكار حسب الخبرات التي يملكها الاخصائيون والاخصائيات.
وأشارعبدالله بن احمد الشحي (أخصائي توجيه مهني بمدرسة حمزة بن عبدالمطلب 5-12) إلى سعادته الكبير بتشريف الوفد الزائر من منطقة جنوب الباطنة لمدرسة حمزة بن عبد المطلب بنيابة ليما مما زاد رغبتنا في العطاء وبذل المزيد لخدمة أبنائنا الطلبة وقد لمسنا من وفد التوجيه المهني بجنوب الباطنة ما يترجم الواقع الذي نصبو اليه لخدمة التوجيه المهني وكانت الاستفادة من هذه الزيارة كبيرة حيث ساهم وجودهم بيننا في بث روح التعاون والصداقة وايجاد علاقات اخوية وتربوية للنهوض والارتقاء بالاساليب المتبعة في عملية الارشاد والتوجيه المهني فقد كانت هذه الزيارة بمثابة التكريم لنا وتحفيزنا نحو التقدم والابتكار فوجودهم ترك بصمة في أعماقنا تزيد من دافعية التواصل والتعرف على ما هو جديد بجنوب الباطنة في مجال التوجيه المهني وأكدت فاطمة بنت سعيد الشحية (مدرسة ليما للتعليم الاساسي) ان هذه الزيارات المتبادلة بين المناطق تعود بالفائدة الكبيرة على الاخصائيين فمن شأنها تبادل الخبرات والتعرف على الكثير من الافكار الابداعية لمختلف المناطق .