كتب - وليدالسليمي
أعلنت المديرية العامة للتربية والتعليم بمنطقة جنوب
الباطنة نتائج المسابقة الفنية للسلام السلطاني تحت شعار (ونحيا
مع النشيد) والتي نظمتها المنطقة كأول منطقة تعليمية تحظى
بشرف تنظيمها على مستوى مدارس السلطنة والتي حظيت بدعم
ومباركة معالي وزير التربية والتعليم حيث جاءت نتائج
المسابقة على النحو التالي :أولا : مدارس التعليم الأساسي
الحلقة الأولى حصلت مدرسة نبع البلاغة على المركز الأول
وحلت مدرسة الثناء للتعليم الأساسي على المركز الثاني
وحصلت مدرسة بهجة العلم على المركز الثالث.
ثانيا: مدارس التعليم الأساسي (5-12) للذكور حصلت مدرسة
سعد بن الربيع على المركز الأول وجاءت مدرسة البراء بن
مالك في المركز الثاني ومدرسة الوضاح بن عقبة في المركز
الثالث وعلى مستوى الإناث لنفس المرحلة حصلت مدرسة أسماء
بنت يزيد على المركز الأول ومدرسة ودام الغاف على المركز
الثاني ومدرسة الإتقان على المركز الثالث .
ثالثا : مدارس التعليم العام (للذكور) حصلت مدرسة سعيد بن
محرز على المركز الأول ومدرسة سوادي الساحل على المركز
الثاني وحصلت مدرسة عبدالله بن جعفر على المركز الثالث أما
على مستوى مدارس الإناث لنفس المرحلة فقد حصلت مدرسة الشرس
على المركز الأول ومدرسة الهجار على المركز الثاني ومدرسة
الحزم على المركز الثالث .
وفي مجال النشاط السلام السلطاني بدون أدوات موسيقية حصلت
مدرسة ستال على المركز الأول ومدرسة أروى بنت الحارث على
المركز الثاني بينما حلت مدرسة سيع في المركز الثالث، وعلى
مستوى المدارس الخاصة جاءت مدرسة طارق بن زياد الخاصة في
المركز الأول ومدرسة نخل الخاصة في المركز الثاني ومدرسة
اليقظان الخاصة في المركز الثالث ، أما في الجانب المتعلق
بالتصميم الفني فقد حصلت الطالبة كلثم بنت صالح بن عبد
الرحمن الزدجالية من مدرسة شمس الهدى على المركز الأول
وخالصة بنت ناصر بن سيف الصبحية من مدرسة الأبيض على
المركز الثاني ومزنة بنت سعيد بن سالم الشكيلية من مدرسة
سيع على المركز الثالث .
وعن أهداف المسابقة أشارت المديرة العامة للتربية والتعليم
بجنوب الباطنة بقولها : من أهم الأهداف غرس الروح الوطنية
والتي يعد السلام السلطاني جزءاً ومظهراً من مظاهرها ، إذ
يعبر عن مكامن الفؤاد وما ينطوي عليه وجدان الإنسان من حب
للوطن وولاء للقائد ، وإنتماء للأرض وغرس علاقة عاطفية
إيجابية بين الطالب ومعاني كلمات ولحن السلام السلطاني ،
ليتشكل في حياته ، ويظهر في ممارساته الشخصية، والاجتماعية،
والثقافية والفنية بالإضافة إلى غرس وتنمية الروح الوطنية
والانتماء للوطن لدى الطلاب والطالبات وإنشاد النشيد
السلطاني بالطريقة الصحيحة وتفادي الأخطاء وكذلك إبراز
المواهب الطلابية في مجالي العزف والغناء أما بالنسبة
لمجالات المسابقة قالت المديرة العامة بتعليمية جنوب
الباطنة : مجالات المسابقة :مجال عزف وإنشاد السلام
السلطاني ومجال التصميم الفني لكلمات نشيد السلام السلطاني
أما مراحل المشاركة وجوانب التقييم فأوضحت ليلى النجار في
سياق حديثها: المراحل المشاركة وجوانب التقييم :أولاً :
مجال إنشاد السلام السلطاني: مدارس الحلقة الأولى الصفوف
من الأول وحتى الرابع ومدارس التعليم العام من الأول وحتى
السادس . ثانياً : مجال عزف وإنشاد السلام السلطاني
المراحل المشاركة : مدارس التعليم الأساسي الصفوف من
الخامس وحتى العاشر ومدارس التعليم ما بعد الأساسي الصفوف
من الحادي عشر وحتى الثاني عشر وكذلك مدارس التعليم العام
ويتم التقييم في مجال العزف في الجوانب التالية: عددية
الآلات المشاركة والتوزيع الآلي للنوت الموسيقية وعدد
المشاركين في فريق العزف وسلامة النوتة الموسيقية وكذلك
سلامة وسرعة الإيقاع المصاحب للعزف أما في مجال الإنشاد
فتتمثل جوانب تقييمة في الآتي : سلامة نطق كلمات النشيد و
قوة الأداء أثناء الإنشاد و توافق الأداء بين فريق العزف
والإنشاد وجماعية الأداء وحماسته بين الطلاب كما أوضحت
المديرة العامة بالمنطقة أن المدارس التي لا يوجد فيها
معلم مادة المهارات الموسيقية فأنها تقيم فقط في جانب
الإنشاد. وأشارت ليلى بنت أحمد النجار المديرة العامة
بتعليمية جنوب الباطنة إلى أن المسابقة تشمل تقييم مهارات
تصميم لوحات إعلانية (بوستر) بواسطة أحد برامج الحاسب
الآلي كبرنامج الفوتوشوب أو الكورال درو، على أن يحتوي
التصميم على مجموعة من الصور عن منجزات النهضة المباركة
وصور صاحب الجلالة وخارطة البلاد، وإدخال كلمات السلام
السلطاني في التصميم بإخراج فني جميل ومراعاة التقييم
الجيد من حيث الوحدة والترابط والاتزان مع مراعاة استخدام
أدوات البرامج في إدخال تأثيرات فنية على التصميم كما تم
تشكيل لجان التقييم التي قامت بزيارات تقييمية للمدارس
خلال شهر أبريل الماضي لتحديد المدارس الفائزة بالمراكز
الثلاثة الأولى في كل مجال حيث سيتم تكريم المدارس الفائزة
بداية العام الدراسي القادم 2008/2009 في احتفالية خاصة
بهذه المناسبة ونظرا لأهمية هذه المسابقة سيتم تنفيذها
سنويا بين مدارس المنطقة، واختتمت حديثها بتوجيه الشكر
لكافة المدارس على الحرص على تحقيق أهداف هذه المسابقة
والعمل على غرس القيم السلوكية بين الطلاب والتي أثمرت عن
الكثير من الفوائد لعل من أبرزها تأكيد غرس الولاء
والانتماء لهذه الأرض ولقائدها جلالة السلطان قابوس المعظم
- حفظه الله ورعاه.
وعن دور لجنة التقييم الخاصة بالمسابقة التقينا مع حمود بن
سيف الناصري مشرف اداري وعضو لجنة التقيم حيث قال: قمنا
بزيارة المدارس في الفترة المحددة للتقييم وفق جدول حدد
مسبقا لكل لجنة قمنا من خلالها بالاطلاع على تشكيل اللجان
المحلية بالمدارس وحضور طابور المدارس والاستماع لمراسم
رفع العلم ونشيد السلام السلطاني كما قمنا باختيار عينة من
الشعب الصفية في كل مدرسة والاستماع للنشيد من قبل الطلبة
والطالبات لمرتين الاولى بالعزف والثانية بدون عزف كما
اشتمل التقييم الاطلاع على الآلآت المتوفرة والمستخدمة
بالمدرسة وتدوين الملاحظات عن توفر المعلم من عدمه في كل
مدرسة وكذلك الآلآت والاطلاع على الرسومات الفنية
والبوسترات التي نفذتها المدارس ضمن المسابقة كما قمنا
باعداد تقرير ختامي عن سير المسابقة وأهم الملاحظات
فتقيمنا للمدارس جاء على اساس مابذلته المدرسة طيلة فترة
المسابقة من متابعة للطلبة والطالبات.
وحول انطباعات المدارس عن المسابقة التقينا محمد بن ناصر
الجابري مدير مدرسة سعد بن الربيع للتعليم الاساسي حيث قال
: جاءت فكرة مسابقة النشيذ السلطاني ونحيا مع النشيد لتحقق
مجموعة من الاهداف النبيلة والتي من أهمها غرس وتنمية روح
الوطنية والانتماء للوطن وقائده ، وايضا الانشاد الصحيح
للسلام السلطاني وتفادي اي اخطاء تحصل ترديده وحقيقة تعتبر
هذه المسابقة من المسابقات والمشاريع الرائدة على مستوى
منطقة جنوب الباطنة وفي هذا المجال نثمن جهود المديرية على
حرص المسؤولين بها على النهوض بمستوى الطلاب والطالبات
سلوكيا وتحصيليا. وحول استعدادات المدرسة للمسابقة قال
مدير المدرسة: تم تشكيل لجنة برئاستنا ومساعد المدير
وعضوية بعض معلمي اللغة العربية والمهارات الموسيقية
والرياضة المدرسية لمسابقة «ونحيا مع النشيد» حيث قامت
اللجنة بالاطلاع على التعاميم الواردة عن المسابقة وكيفية
تفعيلها وكذلك الاطلاع على كلمات النشيد الوطني وتعريف
الطلاب بالمسابقة خلال طابور الصباح ومدى أهميتها حول
الانتماء للوطن كما قمنا بتصوير النشيد الوطني وتوزيعه على
الطلبة والمعلمين وتخصيص خمس دقائق من زمن الحصة الأولى
يومي الاثنين والثلاثاء وذلك لمراجعة حفظ النشيد وترديده
بالطريقة الصحيحة وعمل مسابقة عن مسابقة.
كما حدثتنا شريفة بنت حميد الخروصية مديرة مدرسة أم أياس
للتعليم العام عن كيفية تفعيلها للمسابقة بقولها : قمنا
بعمل توعية للطالبات في الطابور المدرسي بأهمية النشيد
وتفهم معانيه في نفوس الطلبة ولاء وعرفانا لصاحب الجلالة
السلطان قابوس بن سعيد المعظم وتم الاعلان عن المسابقة في
الطابور كما قمنا بطباعة وتوزيع النشيد على الطلبة وترديد
النشيد يوميا في الطابور كل مرحلة على حدة بدون موسيقى حتى
يتسنى لنا كشف الاخطاء الشائعة عند الطلبة كما تقوم كل
معلمة أثناء حصتها بتسميع النشيد للطلبة في الدقائق الخمس
الاولى مع مراعاة التدقيق لاخطاء الطلبة كما قامت المدرسة
بتوعية أهالي المنطقة تضاما مع المدرسة بأهمية النشيد ولاء
للوطن والسلطان وتشجيع أبنائهم لحفظ النشيد وغرسه في
أرواحهم ولاء لباني نهضة عمان.
كما التقينا منى بنت مرشد الطائية مديرة مدرسة زينب أم
المؤمنين للتعليم العام حيث قالت : قامت المدرسة بتشكيل
لجنة مكلفة بمتابعة برنامج ونحيا مع النشيد هذه اللجنة
مشكلة من معلمة المهارات الموسيقية ومعلمات اللغة العربية
ومعلمة مجال أول فقد قامت معلمة المهارات الموسيقية بتنفيذ
برنامج للمسابقة تتمثل في تدريب الطالبات وتعليق بعض
اللوحات في خلفية كل صف دراسي تحتوي على النشيد السلطاني
كما قامت معلمات اللغة العربية بمساعدة معلمة المهارات
المهارات الموسيقية في تصحيح بعض الاخطاء اللغوية لدى
الطالبات. نجد ان هذه المسابقة تعمل على بث الحماس في نفوس
الطالبات المدرسة للدلالة على حب الوطن .